Les chemins de l'école en Europe

Ecrit à partir de la rencontre de quinze enseignants de différentes
nationalités, voici un échange sur des pratiques et des questions spécifiques
de la pédagogie du primaire. L'ouvrage constitue un "cartable pédagogique",
dans lequel sont décrites les diverses méthodes utilisées : pour concevoir
"une leçon", pour enseigner les mathématiques, la lecture, pour évaluer, pour
éduquer les comportements et enfin pour établir une communication avec les
parents d'élèves.