- EAN13
- 9782296329171
- Éditeur
- Éditions L'Harmattan
- Date de publication
- 09/2003
- Collection
- Sciences de l'éducation musicale
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Vers une épistémologie des savoirs musicaux
Jean-Marc Chouvel, Jean-Luc Leroy
Éditions L'Harmattan
Sciences de l'éducation musicale
Autre version disponible
-
Papier - L'Harmattan 18,50
L'épuration pratiquée par la musicologie sur le phénomène musical aboutit à
réduire la musique à un objet sans dimension proprement temporelle et sans
dynamique. A partir de l'hypothèse que cette reduction résulte d'une
"idéologie", l'ouvrage s'attache à montrer que les savoirs savants sur la
musique sont bien le produit d'un système de penser. L'auteur procède ensuite
à une critique épistémologique de ce système. Enfin, une troisième partie
développe les fondements d'une théorie qui permet d'aborder la musique d'un
point de vue dynamique et de penser le musical dans l'économie générale de
l'être vivant envisagé comme un être essentiellement temporel.
réduire la musique à un objet sans dimension proprement temporelle et sans
dynamique. A partir de l'hypothèse que cette reduction résulte d'une
"idéologie", l'ouvrage s'attache à montrer que les savoirs savants sur la
musique sont bien le produit d'un système de penser. L'auteur procède ensuite
à une critique épistémologique de ce système. Enfin, une troisième partie
développe les fondements d'une théorie qui permet d'aborder la musique d'un
point de vue dynamique et de penser le musical dans l'économie générale de
l'être vivant envisagé comme un être essentiellement temporel.
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